Educación: ausencia de explicaciones

La expresión utilizada por el vocero de la Nueva Mayoría para graficar el enfoque legislativo de esa coalición respecto de la reforma a la educación superior —“No vamos a pasar una aplanadora, vamos a poner aquí una retroexcavadora, porque hay que destruir los cimientos anquilosados del modelo neoliberal de la dictadura”— no refleja el necesario […]