• El Mercurio
  • Las Últimas Noticias
  • La Segunda
  • Soychile
  • Avisos Económicos
  • La Segunda Legales
  • Actualidad
  • Política
  • Economía
  • Espectáculos
  • Deportes
  • Contacto
  • Redacción
  • Debate de ideas
  • Sociedad Anónima
  • Cine, TV y Cultura
  • Deportes
Redacción
  • Inicio
  • Columnistas
    • Alfredo Joignant
    • Cristina Bitar
    • Eugenio Guzmán
    • Gonzalo Müller
    • Guillermo Larraín
    • John Biehl del Río
    • Jorge Edwards
    • Juan Carlos Altamirano
    • Leonidas Montes
    • Luis Eugenio Silva
    • Margarita María Errázuriz
    • Mariana Aylwin
    • Oscar Guillermo Garretón
    • Rafael Aldunate
    • Ricardo Solari
    • Sergio Melnick
  • Editorial
  • Foco político
  • Foco legislativo
  • Archivos
  • Cartas
Inicio» Columnistas » Profesores y bárbaros

Profesores y bárbaros

Por Fernando Balcells

“El sistema educacional sigue produciendo jóvenes cautivos de mundos laborales hostiles, que no son capaces de cabalgar”.

Publicado el 16/09/2015

Por Fernando Balcells

Los jóvenes que queremos formar no son marcianos. Aunque queramos que sean ciudadanos del mundo, son chilenos de Tierra Amarilla, de Puente Alto o de Providencia. Les vamos a heredar un país que no van a poder sacudirse de encima y que, sin embargo, tendrán que reinventar. Más exactamente, van a tener que diseñar su propio modo de existir en el mundo que les toca.

Lo que a nuestra generación corresponde es darse cuenta de que la inercia no es suficiente para asegurar a nuestros hijos un lugar en el mundo. No sabemos si el cobre y las materias primas que exportamos tendrán en el futuro la relevancia que han tenido. El sentido de los tiempos indica que debemos acelerar el ritmo de avance hacia una manera más diversificada y más integrada de ganar la plata del país.

Debemos legarles un país que se gana su salario en el mundo con productos que requieren de mano de obra calificada, bien pagada, técnicamente al día, creativa y con capacidad de gestión. De lo contrario no necesitan educarse.

La educación tiene que ver sólo accesoriamente con el conocimiento. Es la separación entre conocimiento y vida la que convierte a la educación en algo desagradable e inútil. Un estudiante que se sobrepone a esos dos inconvenientes es un portento. No es que el conocimiento sea superfluo; cuando se lo sobreimprime a la vida, cuando se lo usa para reprimir sin animar, cuando es entregado por la vía de la imposición de una memoria de generalidades, negando la reflexión; en todas esas situaciones y otras es menos que superfluo, es una agresión.

Necesitamos profesores que permitan, no censores que prohíban. Que se acepten como facilitadores y no como protagonistas. Que no necesiten sobreponerse a una familia ausente ni a una educación inútil. Necesitamos un sistema de aprendizaje con aventuras, objetivos y logros. El que tenemos sigue produciendo jóvenes cautivos de mundos laborales hostiles, que no son capaces de cabalgar.
El fracaso de la educación es responsabilidad de un humanismo de la generalidad y la falta de compromiso con la realidad. Un saber de salón, desinteresado de lo particular, monopolizador de la cultura y complaciente con su inocuidad y su incompetencia práctica.

La respuesta no está en la imposición de la empresa sobre la escuela o de la técnica sobre el humanismo, sino en apostar a la formación de jóvenes con capacidad de artesanos en el siglo XXI, intensos en conocimientos locales y técnicos, competentes emocionalmente y bien plantados en su entorno. Si enfrentáramos esos desafíos de fondo, recuperaríamos tal vez el anhelo de permitir la formación de mujeres y hombres libres, aventurados y bien gestionados.

Jorge Edwards

  • El derecho a la historia

    “Chile ostenta una historia densa, compleja, que valdría la pena examinar con seriedad y cuyo examen sería útil”.

Editorial

Una nueva era para Argentina

Parece claro que Daniel Scioli, candidato del oficialismo, se impondrá mañana en la primera vuelta de las el…

Foco Político

Desconfianza y consenso

Esta semana, el SII ha hecho una denuncia para que la Fiscalía Oriente investigue los eventuales delitos trib…

Foco Legislativo

Fragmentación del Congreso

Uno de los posibles efectos de la reforma electoral que más debate ha generado es la eventual fragmentación …

Búsqueda por fecha

septiembre 2015
L M X J V S D
« ago   oct »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930  

Lo más

  • Leído
  • Comentado

      (c) 2012 La Segunda | Blog de Redacción